七月 12 2017下午1:45
戴恩lisser

米利模拟培养学生批判性思维护理

在过去的六年中,365bet的暑期实习计划,帮助护理学生护士开始“看待一个护士。”为期六周的课程涵盖各种议题,包括伦理道德,沟通,生活问题结束,与考试技巧以及决策过程。

学生搞一些情况下,模拟并获得临床经验在hshs ST工作。玛丽医院的迪凯特,伊利诺伊州。

近日,米利学生参与该计划从事面向走向快速反应小组的模拟。两队在医院防止所谓使用“故障救援。”如果这是一个病人有症状是不是很顺利,但不是一个完整的代码,并且需要更多的资源比排序的常规途径更快。

“这绝对是学习的性能 - 我们试图让模拟尽可能的真实,说:”毕文斯夏洛特,在米利护理讲师。 “模拟器有心跳,脉冲和不同的声音,这是一个安全的学习环境,以及它允许​​学生一些时间来考虑因为在真实的情况很多时候他们没有太多时间。”

毕文斯说,模拟,让学生为现实生活做准备的机会。

Millikin School of 看护

“我们试图教他们的批判性思维需要护理的过程中,并通过它在模拟中会这样是有帮助的。”

在整个计划中,学生们能够探索专业单位,他们可能已经暴露在没有在他们的其他临床课程。培养学生的良师益友关系有了经验丰富的护士,在批判性思维获得经验和建立专业的网络。

“这使我们中的一个角色,我们确实有不感到紧张,”摩根说阿什比的资深护士从MT重大。锡安,病倒了。 “但是,这是一个方法来帮助我们了解我们需要在这种情况下病人的事。这是有益的这些模拟。”

八名学生报名参加了今年的计划。与学生工作用于保健指导和培训情况高新技术模特。

Millikin School of 看护

“我喜欢,我们可以在某些想法的团队和头脑风暴,”艾琳伯拉德肖说,高级护理从灯芯绒大,病倒了。 “这有助于我们作为一个团队工作,并有我们的老师来指导我们,并把那批判性思维去。”

毕文斯指出:“的大事情之一,我认为是大开眼界,为学生的日常工作 - 进入工作,工作12小时轮班,看到能量和知识,进入每一天的工作。”      

在365bet的护理课程促进妇女和男子的发展的终身学习者社区能够他们预测,塑造医护人员的未来和撰写的意义和价值的生活。在密利克的护理课程的框架整合下的人,护理学,环境和健康的核心概念护理任务,目标和结果的学校。有关详细信息,关于护理的米利学校,请访问 www.xchedao.com/nursing.

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