播放任何乐器既可以是可喜的,令人沮丧,但喇叭的学生了解这比大多数音乐家也许更好。 “打喇叭,说:”喇叭演奏家巴里·塔克韦尔,“就像是驾驶一辆非常快的车在路上油腻,你必须预见到可能出错的事情。”正是这个工作室,应用经验将使旅途少一些危险的希望!

课程目标

  1. 通过听取,分析和打喇叭在不同场合开发的音乐技巧
  2. 开发音乐的理解在历史和文化背景

实践

你显然希望实践......不仅是你的教训时指定的材料,但你正准备在风合奏,音乐会乐队,管弦乐队和大师班的文献。设置固定的时间,并坚持下去。总是心里有一个目标,当你在练习室坐下。最少45分钟每天练习的预期。

硕士课

活动将包括合奏的工作,个人绩效/评估,相关主题的简短学生报告,以及喇叭播放各种技术方面的领先教练讨论。这些研究喇叭作为二次仪表预计将满足你的专业领域的出勤政策。

陪审团

在每个学期结束时这些发生。你需要播放分配尺度,练习曲和独奏乐曲。

需要的学习资料

价格调整汇率秤  用h编辑。惠斯勒  哈尔伦纳德出版
60个选定的研究预定1  G。 kopprasch 卡尔·费休
最终低号角 约翰·埃里克森 喇叭笔记版

附加材料(如需要)

  • 335个选择悠扬进步和技术研究
  • 南乐
  • 圆号演奏家的试听手册
  • 一个。 labar
  • belwin厂

建议使用的设备

  • 节拍器
  • 调谐器